Scuola a prova di pandemia, nascono in Perù aule all’aperto
Scuola a prova di pandemia, nascono in Perù aule all’aperto. PH: euronews.com
La Markham College Lower School di Lima, in Perù, presto sostituirà le tradizionali aule in favore di spazi di insegnamento all’aperto e adattabili. Sono naturalmente ventilate e si rivolgono a classi composte da qualsiasi numero di alunni. Presentato dagli studi di architettura Rosan Bosch Studio e IDOM come scuola a prova di pandemia, si spera di soddisfare i nuovi standard di sicurezza derivanti dalla diffusione del Covid-19. Ma soprattutto garantire che la scuola possa essere un luogo flessibile e rimanere aperta in caso di future epidemie.
Il design deve essere sviluppato in linea con le migliori pratiche internazionali e includere un layout a prova di futuro, per garantire che soddisfi i requisiti di studenti e educatori nel lungo termine.
Rosan Bosch
Scuola a prova di pandemia, il progetto
Come ha affermato il direttore creativo di Rosan Bosch Studio, un ambiente di apprendimento basato sulla motivazione e sulla fiducia può far sì che l’acquisizione del sapere avvenga ovunque. Si possono attivare nuovi potenziali e, allo stesso tempo, ridurre al minimo i rischi per la salute. La scuola di 10.000 metri quadrati dovrebbe sostituire l’attuale scuola inferiore del Markham College nel suo campus di Surco. Una volta completato, ospiterà 750 studenti dai sei ai 12 anni su tre piani. Pur contribuendo a rendere l’edificio a prova di futuro, si spera anche che l’incorporazione di spazi didattici all’aperto massimizzi il legame dei bambini con la natura per migliorare la loro esperienza didattica.
La struttura architettonica porta la natura dentro e fuori all’edificio, mentre invita gli studenti a spostarsi costantemente tra le aree interne ed esterne, supportando un’esperienza di apprendimento più sostenibile e motivante. Il layout di Rosan Bosch Studio e IDOM della Markham College Lower School segue il corso di un fiume, che attraversa l’intero campus. Questo creerà una forma allungata, che sfida la forma compatta e a blocchi delle scuole tradizionali. Inoltre, raddoppia una barriera tra la strada vicina e le principali aree di gioco della scuola all’aperto.
Tutti gli spazi didattici all’aperto saranno allineati sulla facciata rivolta verso l’interno della scuola e includeranno balconi, aree ombreggiate, cortili interni e giardini verticali. Ci saranno anche una serie di aree giochi aperte sul tetto e ampi cortili. All’interno, la Markham College Lower School conterrà spazi più ampi e adattabili, che possono essere ridimensionati in sezioni più piccole, utilizzando pareti pieghevoli e partizioni mobili se necessario. Tra le sue strutture ci saranno una piscina, una palestra e sale per la musica, oltre a laboratori scientifici, una caffetteria, un teatro, spazi espositivi e studi di arte, recitazione e danza.
Scuola carbon-free
Tutti gli spazi interni della Markham College Lower School saranno naturalmente ventilati e rifiniti con materiali robusti, in grado di resistere alla pulizia e alla disinfezione quotidiana. Secondo Rosan Bosch Studio e IDOM, la scuola è anche in fase di sviluppo per ottenere un’impronta di carbonio netta pari a zero. Finora, i piani per raggiungere questo obiettivo includono l’uso di ombreggiatura e ventilazione naturali rispetto alle alternative meccaniche e l’uso di materiali naturali o riciclati, incluso il legno, ove possibile.
Quest’anno ha costretto le istituzioni di tutto il mondo a ripensare alle loro attuali pratiche, in modo da essere meglio preparate per future crisi sanitarie. La pandemia ha accelerato il futuro, e non si può far finta che non sia successo nulla. Le città hanno visto di cosa sono capaci se affrontano una sfida. Quindi, le decisioni legate al cambiamento climatico e il suo impatto sul modello urbano, sulla progettazione degli edifici, sulla mobilità, dovrebbero essere prese immediatamente.